分
根据所给的信息，可以得出以下结论：
- 生日人是一个四十岁的男孩。
(资料图片仅供参考)
- 礼物数量总共是12个。
- 这些礼物中有9个是电路相关的。
- 这些礼物中有8个是适合小学生的。
- 这些礼物中有7个是适合女孩的。
- 所有礼物都需要进行分配。
因为礼物数量和接受者的条件都不同，所以需要进行分类和分配。
按照接受者的条件进行分类：
- 小学生：8个礼物，可以分给4个小学生。每人获得2个礼物。
- 女孩：7个礼物，可以分给3个女孩。其中2个女孩可以获得2个礼物，另外一个女孩获得3个礼物。
- 男孩：剩余的3个礼物，全部分给生日男孩。
按照礼物的类型进行分类：
- 电路相关的礼物：9个礼物，可以分给4个接受者。其中3个人可以获得2个礼物，剩下一个人获得1个礼物。
- 非电路相关的礼物：总共3个礼物，全部分给喜欢这些礼物的接受者。
根据上述的分类结果，可以得出以下分配计划：
- 生日男孩：3个礼物，其中一个礼物是电路相关的。
- 4个小学生：共获得8个礼物，每人2个。其中有3个是电路相关的礼物。
- 3个女孩：共获得7个礼物，其中2个女孩获得2个礼物，另外一个女孩获得3个礼物。其中2个礼物是电路相关的。
需要注意的是，以上的分配计划并不是唯一的，还有其他的可能性。但是在保证所有人都能获得礼物的前提下，应该尽可能满足接受者的条件，让每个人都感到开心和满足。
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