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母亲节纪念母亲与孩子分享的爱。
孩子们并不是唯一在主日学庆祝母亲节的人。在美国,成人主日学课程在 5 月的第一个星期日纪念班级中的母亲——以及班级成员的母亲。欧洲人以类似的爱来纪念母亲,并专注于四旬期的第四个星期日。主日学教师准备的课程庆祝母子之间的纽带和基督教养育的价值。
著名的圣经母亲
设计一个母亲节主日学课程,将一些圣经母亲的爱心属性作为基督徒母亲应该如何生活和爱孩子的例子。例如,圣经描述耶稣的母亲对她的孩子充满爱心和关心,甚至陪伴他到髑髅地(约翰福音 19:25)。保罗称赞提摩太的母亲和祖母是虔诚的妇女。箴言第 31 章的女人提供了慈爱的父母、忠实的妻子和能干的女商人的另一个光荣榜样。
符合圣经的育儿建议
提供提供符合圣经的育儿建议的主日学课程。找到合适的经文,例如诗篇 127:3,其中说:“孩子是主所赐的礼物;婴儿是赏赐。”箴言 19 章 18 节说:“趁还有指望的时候管教你的孩子,不要让他们自毁前程。”箴言 22:6 劝告说:“教儿女正道,到老也不偏离。”或者,请成功抚养孩子的年长妇女为新父母提供一些有用的智慧。
贫瘠与祝福
母亲节主日学课程可以关注圣经中的各种女性,她们想要孩子但经历了一段不孕不育的时期。例子包括撒拉、利百加、拉结、哈拿、玛挪亚的妻子、书念妇人和施洗约翰的母亲伊丽莎白。本课说明上帝如何赐下孩子作为祝福和恩惠的标志。或者,哈拿、玛挪亚的妻子、伊丽莎白和耶稣的母亲可以提供当上帝应许提供一个非常特别的应许之子时如何回应的例子。
上帝的母性
圣经中有几个地方描述上帝具有养育的女性特征,例如以赛亚书 49:15,他应许不会忘记他的子民,以赛亚书 66:13,上帝应许安慰他在耶路撒冷的孩子,马太福音 23:37,耶稣比较上帝保佑一只母鸟将她的幼崽聚集在她的翅膀下以保护他们。使用这些经文的母亲节主日学课程表达了上帝对待信徒的养育和爱的方式,就像母亲照顾她的孩子一样。感谢上帝为人父母的榜样。或者,使用圣经来承认有些男人对他们的孩子既是父亲又是母亲,没有亲生孩子的男女都可以为孩子提供充满爱的家庭和关系。这样的一堂课向所有为孩子提供养育之爱的人表示敬意。
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